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Bernanoce Marie

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Maître de conférences habilitée à diriger des recherches.

Discipline : Etudes théâtrales et Littérature

UFR LLASIC Département des Lettres et arts

Bureau : B 236

Courriel professionnel

Tél : 04 76 82 68 96

Courriel personnel

Fonctions :

- Maître de conférences en études théâtrales et littérature.
- Chargée de la mission partenariale au sein de la section Arts du spectacle (semestre 2 2011-2012).
- Responsable de la coordination des ateliers de pratique au sein de la section Arts du spectacle.
- Membre de la Commission Consultative de spécialité, 9-10-18ème sections.

Disciplines enseignées :

- Cours de licence en Arts du spectacle : « Dramaturgie », « Atelier d’écriture théâtrale », « Jeu et mise en scène », « Du texte à la scène », « Initiation au théâtre jeunesse », « Comité de lecture de textes contemporains », « Théâtre et enseignement ».
- Séminaire de master 2 « Didactique du théâtre, théorie et pratique ».
- Cours du parcours FLE du master Sciences du Langage « Didactique de la littérature ».

Thèmes de recherche :
Sections CNU : 9ème et 18ème

- La dramaturgie : esthétique du texte de théâtre ; la « voix didascalique », ses différentes composantes ; la figure de l’auteur.
- Les écritures théâtrales contemporaines : les grands courants de la voix didascalique ; théâtralité et poéticité ; écriture et espace.
- Le répertoire de théâtre jeunesse : histoire ; esthétique ; éthique ; la réécriture des contes.
- L’atelier d’écriture théâtrale : typologie des différents modes d’atelier ; entre-deux entre théorie et pratique.
- Le comité de lecture théâtrale : carnet de lecteur ; lecture et mise en voix ; entre-deux entre théorie et pratique.
- La didactique du théâtre : didactique du texte dramatique ; pédagogie et didactique des pratiques théâtrales, du texte à la scène et de la scène au texte ; pédagogie des pratiques théâtrales en français et dans les autres disciplines ; théorisation de la didactique du théâtre comme processus systémique.

Curriculum vitae (expérience d’enseignement et de recherche) :

- 1973/1974 Maître auxiliaire dans l’académie de Nancy.
- 1974/1975 CPR à Nancy.
- 1975/1976 Sursis à nomination pour la préparation de l’agrégation.
- 1976/2004 En poste dans différents établissements du second degré. Animation d’ateliers théâtre.
- 1989/1999 Formatrice MAFPEN, Mission Académique à la Formation des - Professeurs de l’Education Nationale. Animation de stages de formation des enseignants.
- Membre du CEDITEL, Centre de Didactique du Texte Littéraire, Université Stendhal, Grenoble III.
- 1993/1997 Vacataire chargée de cours à l’Université Grenoble II Pierre Mendès-France, en EMC (Expression, méthodologie, communication), UFR SHS.
- 1997/1998 Congé-formation (préparation de thèse)
Visiting Professor, University of South Florida, Tampa, Etats-Unis.
- 1998/1999 Complément de service au lycée de Voiron, classe de première option théâtre.
- 1998/2005 Participation au travail du Groupe de Recherche sur la Poétique du Drame moderne et Contemporain, Institut d’Etudes Théâtrales, Paris III, Sorbonne Nouvelle, EA 3420.
- 1999/2004 Formatrice IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) en Formation initiale et en formation continue, en décharge totale de service. Animation de stages de formation des enseignants et d’ateliers théâtre (jusqu’en 2006).
- 1999/2003 Membre du GREDILIT, Groupe de Recherche en Didactique de la Littérature, IUFM de Grenoble/Université Stendhal Grenoble III.
2004/2006 Vacataire chargée de cours en arts du spectacle à l’université Stendhal Grenoble III
- 2004/2006 PRAG à l’IUFM de Grenoble.
- 2004-2012 Membre de Traverses, Université Stendhal Grenoble III, composante CEDITEL devenu CEDILIT, Centre de Didactique de la Littérature, EA 3748.
- 2006/2007 Maître de conférences stagiaire à l’Université Stendhal, Grenoble III.
- 2007/2012 Maître de conférences à l’université Stendhal Grenoble III.

Formation et diplômes :

- 1973 Licence de Lettres modernes à Nancy (séminaires avec Guy Scarpetta et Michel Picard en théorie de la littérature).
- 1974 Maîtrise de littérature comparée, sous la direction de René Guise :
Les techniques narratives du fantastique. Etude de quelques contes français et étrangers du XIXème siècle.
- 1975 CAPES de Lettres modernes, mention Très Bien.
- 1976 Agrégation de Lettres modernes, classée 8ème .
- 1995-1997 DEA préparé à l’université Grenoble III Stendhal (Poétique et rhétorique du récit) sous la direction de Claudette Oriol-Boyer : Pour une didactique systémique du texte de théâtre, théorie et pratique.
- 1998-2003 Thèse de doctorat réalisée à l’Institut d’Etudes Théâtrales, Paris III, Sorbonne Nouvelle, sous la direction de Jean-Pierre Ryngaert : « La didactique du texte de théâtre : théorie et pratique. Des enjeux pour l’enseignement du littéraire ».
- 8/12/2003 Soutenance. Jury : Catherine Naugrette (Paris III, IET), Annie Rouxel (Rennes 2), Jean-Pierre Ryngaert (Paris III, IET), Jean Verrier (Paris 8). Mention très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité
- 2003-2004 Qualification en 18ème et 9ème sections.
- 2011/2012 Préparation d’un Habilitation à Diriger des Recherches, sous le parrainage de Joseph Danan, Professeur, Paris III, IET.

Principales publications en volumes (depuis 2000) :

Ouvrages (3 publiés, 1 en cours de publication) :
- Acte 1, scène 1 (volume 1), Grenoble, CRDP de Grenoble/Paris, Editions Delagrave, 2000, 127 p.
- Ecrire et mettre en espace le théâtre, Acte 1, scène 1 (volume 2), Grenoble, SCEREN CRDP de Grenoble/Paris, Editions Delagrave, 2002, 141p.
- A la découverte de cent et une pièces, Répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse, préface de Jean-Claude Lallias, Montreuil, Editions Théâtrales/Grenoble, SCEREN-CRDP de Grenoble, 2006, 536 p.
- En cours de publication, Vers un théâtre contagieux, Répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse, Tome 2, Editions Théâtrales, Montreuil, 2012

Direction d’ouvrages (2) :
- Co-direction avec Anick Brillant-Annequin des actes du colloque « Enseigner le théâtre contemporain », Université Stendhal Grenoble III, 30 novembre et 1er décembre 2006 : Enseigner le théâtre contemporain, SCEREN/CRDP de Grenoble, 2009, 237pages.
- Direction de Théâtre et didactique, Hommage à Anick Brillant-Annequin, Revue Recherches et Travaux, numéro 17 Hors-Série, Grenoble, ELLUG, 2009, 144 pages.

Contribution à des ouvrages collectifs (10) :

- "L’atelier d’écriture théâtrale en milieu scolaire : un lieu où se joue la langue, une langue où se joue le lieu" in Vannier Véronique (sous la dir. de), Aventures d’écriture, Paris, ADAPT, 2002, p. 74-88.

- "Panorama du répertoire théâtral pour les jeunes" in Ailloud-Nicolas Catherine (sous la dir. de), Théâtre contemporain et jeune public, Avec En Lettres rouges de Maurice Yendt, Lyon, SCEREN CRDP de Lyon-IUFM de Lyon, 2003, p. 15-33.

- "Rêvons des livres imaginaires !" Lire pour écrire, écrire pour lire. Une année de collège en atelier d’écriture" in Ecrire Récrire, Hommage à Claudette Oriol-Boyer, Revue Recherches et Travaux n° 63, Grenoble, Grenoble III-Stendhal, ELLUG, 2003, p. 187-209.

- Oriol-Boyer Claudette (sous la dir.), Critique génétique et didactique de la réécriture, Travailler avec des brouillons d’écrivains, Toulouse, Editions Bertrand-Lacoste et CRDP Midi Pyrénées, 2003.

- Collectif "Lire au collège", Littérature jeunesse, 900 titres pour les collèges, Grenoble, SCEREN-CRDP de Grenoble, 2003.

- « Quand le théâtre pour la jeunesse se fait sa place » in François Quet et Jean-François Massol (dir.), Littérature de jeunesse, Epreuve orale optionnelle, Paris, Hatier, 2006.

- « Pour une typologie de la voix didascalique : redonner figure à l’auteur de théâtre contemporain » in Fix Florence , Toudoire-Surlapierre Frédérique (textes réunis par), La didascalie dans le théâtre du vingtième siècle, Regarder l’impossible, Dijon, Presses Universitaires de Dijon, 2007, p. 47-60.

- « Les réécritures de contes dans le théâtre contemporain pour les jeunes : quel regard sur les relations familiales ? in d’Humières Catherine (sous la dir. de), D’un conte à l’autre, d’une génération à l’autre, Clermont-Ferrand, Presses de l’Université Blaise Pascal, 2008.

- « Le répertoire de théâtre publié en France à destination des adolescents : quatre voies pour une même voix », Théâtre pour ados, Paroles croisées, Carnières, Belgique, Lansman, 2009, p. 12 à 20.

- « Ecriture dramatique et adolescents : des regards croisés », Théâtre pour ados, Paroles croisées, Carnières, Belgique, Lansman, 2009, p. 102 à 108.

Participation à des dictionnaires et encyclopédies (2) :

‐ Collectif "Lire au collège", Littérature jeunesse, 900 titres pour les collèges, Grenoble, SCEREN-CRDP de Grenoble, 2003.

‐ A paraître en 2011-12 : « Les femmes et le théâtre pour les jeunes », notice synthétique, in Mireille Calle-Gruber, Béatrice Didier et Antoinette Fouque (Édit.), Dictionnaire des femmes créatrices, Paris, Edition Des Femmes.

‐ A paraître en 2011-12 : notices individuelles de Nadine Brun-Cosme, Jasmine Dubé, Françoise du Chaxel, Monique Enckell, Claudine Galea, Suzanne Lebeau, Françoise Pillet, Karin Serres, Naomi Wallace, Bettina Wegenast, in Mireille Calle-Gruber, Béatrice Didier et Antoinette Fouque (Édit.), Dictionnaire des femmes créatrices, Paris, Edition Des Femmes.

Télécharger la liste complète des publications de Marie BERNANOCE.

Informations complémentaires :

Autres activités (depuis 2000) :

Engagement dans des responsabilités collectives :

  • Dans le cadre de l’IUFM de Grenoble
    - 2000-2004 :
    - Responsabilité du GIF Théâtre, Groupe d’Ingénierie de Formation
    - 2003-2004 : ‐ Co-responsabilité de la Mission pour les Arts et la Culture à l’IUFM de Grenoble, pour tous les sites. ‐ Responsabilité du partenariat avec l’espace 600 et l’Hexagone ‐ Responsabilité des relations avec le CRDP et la DRAC
    - 2004-2006 : ‐ Chargée de mission Arts et Culture ‐ Responsabilité de la filière PLC2 ‐ Membre du bureau du département de Français

*A l’université Stendhal, Grenoble III
- 2006-2011 :
- Responsable du département « Arts du spectacle », UFR des Lettres et arts
- Membre de la commission culture de Grenoble-Université
- Membre du conseil de l’UFR des Lettres et arts
- 2006-2011 :
- Membre de la Commission Consultative de spécialité, 9-10-18ème sections

* Dans d’autres cadres
- 2000-2003 présidente et relations publiques de la compagnie de théâtre professionnelle, La Patience, Compagnie Charles TORJMAN
- 2003-2011 Membre du CA de la compagnie La Patience
- 2004-2011 Membre du CA et du bureau (trésorière) de l’Hexagone, scène nationale de Meylan.
- 2004-2011 Membre du CA de l’ANRAT (Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale, collège éducation
- 2007-2009 Vice-présidente de l’association « Théâtre à la page », association de théâtre-éducation en région Rhône-Alpes, affiliée à l’ANRAT : organisation de comités de lecture de théâtre jeunesse en primaire et en collège.
- 2009-2011 Présidente de l’association « Théâtre à la page »
- 2006-2007 Membre du jury du CAPES (oral professionnel et écrit)
- 2006-2009 Vice-présidente de la commission académique de français du CRPE, Rectorat de Grenoble
- Membre du jury de professeurs des écoles, PE2, Rectorat de Grenoble
- 2008-2009 Membre du comité de sélection pour deux postes de 18ème section, Université Lyon 2
- 2009-2011 Présidente de la commission académique de français du CRPE
- 2010-2014 Membre de la commission théâtre du CNL, Centre National du Livre, Paris
- 2011-2012 Enseignante associée à l’Université du Maine, Master 2 Pro Littérature de Jeunesse, Le Mans

Organisation de Journées d’étude et colloques :

- Dans le cadre du CEDITEL, CEntre de Didactique du TExte Littéraire, Université Stendhal, co-organisation d’une Journée d’étude consacrée à L’écriture d’invention, le 12 mai 2005
- Dans le cadre de l’IUFM et de la Mission pour les Arts et la Culture, IUFM de Grenoble, co-organisation d’une Journée d’étude consacrée aux Activités artistiques à l’école, réalisée en partenariat avec l’Hexagone de Meylan, scène nationale, le 18 mai 2005.
- Dans le cadre du CEDILIT, Traverses 19-21, EA 3748, Université Stendhal Grenoble III, co-organisation d’une Journée d’étude Les genres dans l’enseignement du théâtre, le 31 mai 2006.
- Dans le cadre du CEDILIT, Traverses 19-21, EA 3748, Université Stendhal Grenoble III co-organisation du colloque international L’enseignement du théâtre contemporain à l’École : genres, critique et perspectives, les 30 novembre et 1er décembre 2006.
- Co-organisation d’une Journée d’étude Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues à l’Université, organisé par le Service Culture, le département LANSAD et le département des Arts du spectacle, Université Stendhal Grenoble III, les 4 et 5 mars 2010.
- Dans le cadre du CEDILIT, Traverses 19-21, EA 3748, Université Stendhal Grenoble III, co-organisation du colloque international « Le sujet lecteur de l’école à l’université : postures et outils pour des lecteurs divers et singuliers » des 7 et 8 juin 2012.

*Engagement dans des comites scientifiques :

- Colloque international « L’enseignement du théâtre contemporain à l’École : genres, critique et perspectives », Traverses 19-81, EA 3748, CEDILIT et ECriRe, Université Stendhal Grenoble III, 30/11 et 1/12 2006.

- Colloque des chercheurs en didactique de la littérature « Du corpus scolaire à la bibliothèque intérieure », Bordeaux, 3, 4 et 5 avril 2008.

- Journée d’étude « Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues à l’Université », organisé par le Service Culture, le département LANSAD et le département des Arts du spectacle, Université Stendhal Grenoble III, 4 et 5 mars 2010.

- Journée d’étude « Le conte à l’épreuve de la scène contemporaine », Université Stendhal Grenoble III, organisée par l’UMR Lire, en partenariat avec le département des Arts du spectacle et la MC2, 15 juin 2010.

- Colloque « La représentation du jeu dans les écritures jeune public : repérages, contours et horizons d’un territoire », coordonné par Françoise Heulot-Petit et Sandrine Le Pors, Université d’Arras, 6-7 avril 2011.

- Colloque international « Le sujet lecteur de l’école à l’université : postures et outils pour des lecteurs divers et singuliers », Traverses 19-21, CEDILIT, Université Stendhal Grenoble III, Grenoble, 7et 8/6 2012

Engagement éditorial et de formation :

- 1999-2005 :
- Membre du comité de rédaction de la revue Lire au collège, SCEREN CRDP de Grenoble
- 2004-2007 :
- Membre du comité scientifique de la revue "Nouvelles Etudes francophones", NEF, revue du CIEF, Conseil International d’Etudes Francophones, Notre Dame, USA
- 2006-2009 :
- Membre du Comité de lecture du TNG, Théâtre Nouvelle Génération, à Lyon, de l’Espace 600, scène régionale de Grenoble, en partenariat avec les Editions Théâtrales, Paris
- 2005-2007 :
- Membre du comité scientifique de la revue Lire Ecrire à l’Ecole, CRDP de Grenoble
- 2007-2008 :
- Membre du collectif de formation Act, La Scène, Nantes.
- 2008-2012 :
- Membre du collectif de rédaction des carnets artistiques et pédagogiques tjeu des Editions Théâtrales

Encadrement d’ateliers ponctuels de pratique :

- 3 octobre 2003 : Animation d’un atelier de lecture de spectacle dans le cadre du séminaire du PNR (Pôle National Ressources) Théâtre et Enfance, TJA, Théâtre des Jeunes Années, Lyon : "Les modes d’accompagnement de l’enfant spectateur de théâtre".

- 9 et 10 juillet 2007 : animation d’un atelier consacré au théâtre jeunesse dans le cadre des Rencontres professionnelles consacrées au théâtre contemporain organisées à Avignon par le Centre Régional des Lettres Midi Pyrénées, en association avec le théâtre de la Digue, Toulouse.

- 3, 4 et 5 octobre 2008 : animation d’un stage de théâtre à Delémont, Suisse, dans le cadre de la formation des enseignants et des intervenants théâtre organisée par la Hep-Bejune, Haute : « Le répertoire de théâtre jeunesse, sa pratique par les activités de mise en voix ».

- 5 Décembre 2008 : formation au théâtre jeunesse organisée par La scène, Nantes, dans le cadre d’une session de formation nationale « Développement de projets jeune public ».

- 24 et 25 avril 2009 : animation de deux ateliers de pratique théâtrale, « Augusto Boal au présent », Valleyfield, Québec, dans le cadre du Festival du Suroît.

- 9 et 10 mai 2009 : animation d’un stage de pratique théâtrale à Delémont, Suisse, dans le cadre de la formation des enseignants et des intervenants théâtre organisée par la Hep-Bejune, Haute : « l’atelier d’écriture théâtrale en interaction avec le plateau ».

- 1er décembre 2009, Grenoble, Université Stendhal : animation d’une rencontre avec Joël Jouanneau, autour de son spectacle Sous l’œil d’Œdipe, dans le cadre d’une Journée d’étude organisée par Ecrire et le département des langues anciennes.

- 20 janvier 2010 : animation d’un atelier d’écriture "Ecrire du théâtre tout seuls ensemble », Bourges, dans le cadre d’une journée de formation des enseignants, organisée par la FOL et le CDDP du Cher.

- avril 2010 : animation d’un atelier de pratique théâtrale, Valleyfield, Québec, dans le cadre du Festival des Rencontres Théâtrales du Suroît.

Communications dans des colloques, journées d’étude et séminaires universitaires non suivies de publication :

- 20 février 2002, University of South Florida, Tampa, Etats-Unis, dans le cadre du cours de Christin Probes : « Les formes de l’écriture théâtrale classique et contemporaine : comment enseigner le théâtre ? ».

- 25 février 2003, Florida-France globalization Symposium, University of South Florida, Tampa Etats-Unis : “The Teaching of art and literature in France”.

- 26 juin 2004, Congrès du CIEF, Centre International d’Etudes Francophones, Liège, Belgique : « Littérature et théâtre : deux rapports au corps ? ».

- 18 novembre 2004, intervention dans le cadre du séminaire animé au sein du CELAM, Laboratoire Didactique des lettres et littérature jeunesse, Université de Rennes2, dirigé par Annie ROUXEL, Rennes : « Théâtre de jeunesse et formation du lecteur ».

- 12 mai 2005, Journée d’étude du CEDITEL, Université Stendhal Grenoble III, consacrée à l’écriture d’invention en lycée, IUFM de Grenoble : « Ecriture d’invention et théâtre : état des lieux, questions posées et propositions : l’atelier d’écriture théâtrale ».

- 31 mai 2006, Journée d’étude du CEDILIT, Université Stendhal Grenoble III, Les genres dans l’enseignement du théâtre, Grenoble : « Le théâtre contemporain dans les manuels scolaires : une vision anhistorique ».

- 22, 23 mai et 24 mai 2007, colloque international organisé par le CEREdi, Université de Rouen, Rouen, Le théâtre côté textes : le public de la publication : « Le répertoire de théâtre pour la jeunesse : essor de son édition et modalités de lecture ».

- 9 octobre 2007, Journée d’étude Lagarce organisée par le Département des arts du spectacle, Université Stendhal Grenoble III, Grenoble : « La voix didascalique dans l’écriture théâtrale de Jean-Luc Lagarce ».

- 29 octobre 2007, conférence organisée par The Humanities Institute, University of South Florida, Tampa, Etats-Unis : “How to read a dramatic text”.

- 28 avril 2009, Journées d’étude organisées par le CEDILIT, Université Stendhal Grenoble III, Grenoble et Chambéry : « La figure de l’auteur de théâtre pour la jeunesse aujourd’hui : état d’une recherche en cours ».

- mardi 1er décembre 2009, Grenoble : « Joël Jouanneau : entretien avec Marie Bernanoce », dans le cadre de la Journée d’étude Œdipe sans complexe" organisée par le Cluster 13, axe Création -Mémoire spatiale du théâtre avec le soutien des équipes R.A.R.E et Traverses 19-21 et E.CRI.RE, Université Stendhal Grenoble III.

- 13 décembre 2011, Auxerre : Intervention dans le cadre du séminaire « Accompagnement didactique de la pratique théâtrale » du M1 « Eduquer, Enseigner, Apprendre », encadré par Johannes Landis-Fassler, IUFM d’Auxerre, Université de Dijon.

Interventions dans des festivals, des rencontres professionnelles, des formations :

- 17 mai 2000, Grenoble : conférence « L’enseignement du texte de théâtre sort à peine de sa crise d’adolescence : accompagnons-le ! » dans le cadre de la journée de réflexion « Théâtre et enfants », Espace 600.

- 5 et 6 mars 2002, Grenoble : conférence « Du répertoire théâtral des adolescents à son appropriation : une affaire d’aujourd’hui » dans le cadre de la journée de réflexion « Théâtre et adolescence », Espace 600.

- 10 mars 2004, Grenoble : « Le théâtre jeunesse : une écriture », Rencontre régionale de l’ANRAT, Espace 600.

- 11 octobre 2006, Saint-Peray, Ardèche : rencontre ANRAT (Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale), « Quelles lectures du théâtre contemporain de l’école au lycée ? », avec Roger Lombardot, Sébastien Joanniez (auteurs), Jean-Marie Feynerol (comédien).

- 14 octobre 2006, Lire en fête, Sénart : Forum du livre et du théâtre, table ronde « Le répertoire jeunesse : écrire, éditer, lire, dire du théâtre jeune public », avec Nathalie Papin (auteur), Dominique Bérody (Théâtre de Sartouville et éditions Actes Sud), Brigitte Smadja (directrice de la collection théâtre de L’école des loisirs), Dominique Ménart (comédien).

- 19 octobre 2006, MC2, Grenoble : « Où en est le théâtre pour la jeunesse ? Pourquoi le théâtre jeunesse à l’école ? », table ronde organisée à l’occasion du lancement de l’ouvrage A la découverte de cent et une pièces, Répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse, avec Jean-Claude Lallias (Mission culture, MEN), Guy Cherqui (IA-IPR théâtre), Dominique Commeignes (chargée de mission culture IUFM de Grenoble), Geneviève Lefaure (directrice Espace 600), Jacques Puech (enseignant et formateur option de spécialité théâtre).

- 13 novembre 2006, Espace 600, Grenoble : « Comment faire découvrir un répertoire théâtral pour la jeunesse ? » dans le cadre des « Lundi c’est tout réfléchi ».

- 27 novembre 2006, Salon du livre et de la presse jeunesse, Montreuil : rencontre autour de A la découverte de cent et une pièces, avec Catherine Anne, Françoise du Chaxel, Dominique Paquet (auteurs), Jean-Pierre Engelbach (directeur des éditions Théâtrales), et signature-dédicace de l’ouvrage.

- 6 décembre 2006, TEP, Théâtre de l’Est Parisien, Paris : table ronde à l’occasion du lancement parisien de l’ouvrage A la découverte de cent et une pièces, avec Catherine Anne, Philippe Dorin, Dominique Richard, Karin Serres (auteurs), Jean-Pierre Loriol (délégué général de l’ANRAT).

- 12 janvier 2007, Théâtre Athénor et IUFM, Nantes : présentation de A la découverte de cent et une pièces, avec Bruno Castan (auteur), Pierre Banos (doctorant et responsable éditorial des Editions théâtrales).

- 15 janvier 2007, EAT et SACD, Paris : Question(s) de théâtre n°1, « Le théâtre pour la jeunesse, avec Jean-Paul Alègre (auteur, président des EAT, Ecrivains Associés du théâtre), Jean-Claude Grumberg, René Pillot, Edwige Cabelo (auteurs), Dominique Bérody (Théâtre de Sartrouville).

- 13 mars 2007, Pont-à-Mousson : « Les quatre voies du théâtre jeunesse », intervention dans le cadre de la Mousson d’été, ateliers d’hiver, MEEC (Maison Européenne des Ecritures Contemporaines), abbaye des Prémontrés, à l’invitation de Michel Didym et Jean-Pierre Ryngaert.

- 17 mars 2007, Grenoble : intervention et signatures avec Stéphane Jaubertie, auteur de théâtre, dans le cadre du Printemps du livre de Grenoble.

- 21 et 31 mars 2007, Reims : Marraine du festival Méli’môme, à l’invitation de Joël Simon. Participation à l’ouverture du festival et à des rencontres-débats, interview dans différents journaux.

- 27 mars 2007, Paris : séances de signatures avec Stéphane Jaubertie, auteur de théâtre, Salon du livre 2007.

- 25 avril 2007, Lectoure : « Le répertoire de théâtre jeunesse », bibliothèque du Gers.

- 15 mai 2007, Cuers, Var : participation à la remise du 4ème prix de la pièce de théâtre contemporain pour le jeune public, bibliothèque de Cuers, à l’invitation de Orphéon Théâtre.

- 1er octobre 2007, Limoges : animation d’un débat autour du théâtre pour adolescents et intervention : « Place et statut du théâtre jeunesse », dans le cadre du Festival des francophonies du Limousin.

- 8 octobre 2007, intervention au collège du Touvet, Isère : « L’histoire du théâtre européen »

- 18 et 19 octobre 2007, Toulouse : formation d’enseignants et comédiens, Théâtre de la Digue et IUFM.

- 12 décembre 2007, Lille : « Le théâtre jeunesse aujourd’hui », conférence organisée par la Compagnie La Manivelle et l’association La Fontaine en partenariat avec le CRDP de Lille.

- 21 janvier 2008, Grenoble : « Quel(s) théâtre(s) pour quel(s) enfant(s) ? », conférence dans le cadre de la journée de réflexion Ce n’est pas pour les enfants !, Espace 600.

- 14 février 2008, Quimper : conférence organisée par Très-Tôt-Théâtre : « Panorama du théâtre jeunesse, et pistes de travail »

- 13 octobre 2008, Le Touvet : « Le théâtre contemporain », intervention au collège du Touvet.

- 22 octobre 2008, Paris : « Etat des lieux de la question Théâtre et adolescence », dans le cadre de l’opération « Théâtre pour ados, paroles croisées » organisée par ANETH, Aux Nouvelles Ecritures Théâtrales.

- 3 février 2009, Amiens : « L’enseignement du théâtre contemporain, pistes de travail », participation à la journée « Rencontre autour des écritures théâtrales d’aujourd’hui » organisée par la Maison du théâtre, antenne d’ANETH (Paris) en collaboration avec Michel Azama, Auteur et IPR.

- 11 mars 2009, Lille : participation à deux tables rondes organisées par la compagnie La Manivelle, avec Nathalie Papin et Dominique Richard, écrivains de théâtre.

- 3 avril 2009, Bordeaux : « Les grands auteurs de théâtre jeunesse », conférence donnée dans le cadre de L’escale du livre, festival du livre de Bordeaux.

- 17 juillet 2009, Avignon, Conservatoire du Grand Avignon : participation à une rencontre organisée par la SACD et le CNT, animée par Maïa Bouteillet, journaliste, avec Philippe Dorin, auteur, Nathalie Papin, auteur, Dominique Paquet, auteur, secrétaire générale des Ecrivains Associés du Théâtre et codirectrice du Centre Culturel Boris Vian des Ulis.

- 20 juillet 2009, Avignon : participation à une rencontre organisée autour du spectacle « Le journal de Grosse Patate »par la compagnie La Manivelle, avec Dominique Richard, auteur, Pierre Banos, Editions Théâtrales, Pierre Gornet, auteur, François Gérard, Metteur en scène.

- 9 décembre 2009, Meylan, Hexagone, Scène Nationale : animation d’une formation autour de l’œuvre de Philippe Dorin, dans le cadre d’un stage de formation d’enseignants organisé par l’Hexagone, scène Nationale de Meylan.

- 20 janvier 2010, Bourges : « L’enseignement du théâtre à l’école : questions de répertoire, de pédagogie et de didactique », conférence dans le cadre de « Scènes d’école », journée de formation des enseignants, organisée par la FOL et le CDDP du Cher.

- 24 novembre 2010, Bordeaux : grand témoin, synthèse de la journée d’étude « Le théâtre contemporain pour la jeunesse », organisée en partenariat par Médiaquitaine (Université Montesquieu - Bordeaux IV), l’IUFM d’Aquitaine (Université Montesquieu - Bordeaux IV) et TELEM EA 4195– Modernités (Université Bordeaux 3).

- 9 mars 2011, Lille : journée de formation organisée par le CRDP et le Rectorat de l’académie de Lille autour du texte dramatique jeune public et des programmations de la région.